背阴花开金灿灿 东风化雨爱心满

　　“作为一位艰深的背阴小学英语教师，我与退让在相同阵线里的花开其余教师同样，教书育人是金灿咱们的使命也是一份沉甸甸的职责。”说这话的灿东是宝兴县试验小学英语教师陈文琼，她也是风化宝兴县仅有取患上2017年四川省三八红旗头的优异女性。

　　从教20年来，雨爱陈文琼不断立异教育教学措施，心满谆谆教育、背阴因势利导，花开成为学生的金灿良师良友；她用至真至纯的激情托起了学生的妄图；用兄弟姐妹同样的友谊走入学生的心灵，用体贴与清晰陪统一批又一批学生走过糊涂的灿东光阴。

　　杏坛结硕果

　　陈文琼深深爱着她的风化职业，在课堂上挥洒自若，雨爱所带的心满学生英语下场总是数一数二。

　　授课中，背阴她让学生自己去发现下场、处置下场，后退了学生自主学习的能耐，特意是在教学中还留意因材施教，跳出“为教英语而教英语”的狭窄脑子，对于学习情景差距的学生接管差距措施，如运用收集以及同伙圈曾经盛行着“今世劳动者必需具备的三大根基本领——英语、电脑、驾驶，否则难以顺应社会的需要”的段子，让学生以及学生家长意见到艰深人也要懂英语的紧张性。

　　有一次，陈文琼用当地一位农人由于不识英文用错了农药，导致十余亩小麦颗粒无收的事例，让学生在震撼之余深感“学好英语何等紧张”。

　　党的十九大召开后，陈文琼散漫十九大陈说向导学生意见到，随着中国对于外凋谢历程的减速，凋谢型天下经济的建树，英语在睁开的舞台上将发挥越来越紧张的熏染，懂英语、会英语、知道英语的人能更好地顺应未来的睁开，而要学好英语必需打牢小学英语这个根基。

　　使掷中，她总能锐敏地把英语融入生涯，让学生意见学习英语的需要性，后退学生学习英语的兴趣，继而后退学习的功能。

　　不光如斯，陈文琼还长于思考，勤于钻研，自动退出教研以及课改，自动探究实质教育刷新的新道路，在教中研，研中改，自动实际新课程尺度，组成为了“趣、实、活、新”的教学气焰，深受学生的可爱、家长的招待以及社会各界的普遍表彰。

　　满园桃李笑东风

　　爱是东风，爱是雨露，能让万物充斥勃勃去世气愿望；爱是阳光，爱是土壤，能让做作物种繁盛肥沃。杏坛之间，育人乾坤，心田注满仁爱，陈文琼便是一朵光线光线馥郁的背阴花。

　　作为副班主任，她自动为班主任分忧解难，天天早早到校，去课堂转一圈，给学困生教育，或者是与部份学生谈心，讯问他们的学习、生涯情景。自退出使命以来，她把全副的肉体以及神思都用在教育教学上。在班里，不论孩子学习黑白、家境贫富，她都同样地教育、关爱，坚持对于学生“动之以情，晓之以理”。爱心紧张以及师生激情交流在学生教育转化历程中，起到了无可替换的熏染。

　　“入耳心者莫先乎情”，每一每一教师一句体贴的话语，一个亲密手势都市给学生带来有限紧张，扑灭他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。

　　“面向部份学生，面向学生的每一个方面”是实质教育对于咱们的要求。多年来，陈文琼本着“学生的每一点下场都给以确定，每一点后退都给以鼓舞”的教育原则，在教学中实施多条理评估，使每一个学生都能尝到乐成的欢喜，极大地增强了他们的自定夺，学生自主学习的自动性后退了，真正成为了学习的西崽。

　　在学习上，陈文琼不坚持任何一个学生；在生涯上，她嘘寒问暖，从细节下来关爱学生。如随着宝兴华能电站的修筑，大批硗碛藏族孩子因移夷易近进入试验小学就读，且多为留守儿童，根基差、习气差，她总是给以特意的辅助。孩子们都亲密地称谓为“陈妈妈”。

　　陈文琼的爱是充斥智慧的爱。爱可能收获，欢喜可能传承，学生于是为她写诗词：“陌上妖娆，桃李惹青春常笑。花间新绿，三载暗处轻芳吐。幽香趣话，秀逸挥毫书宏愿。志壮情豪，凌云不羁显风骚。”她也收到了学生的满满可爱以及高尚敬意。

　　为学校冷清贡献

　　“忠实党的教育事业，做优异的国夷易近教师”是陈文琼的不懈谋求，她忠于教育，酷爱学校，残缺以西崽翁的肉体投退学校的各项使命，里里外外的使命都热切关注，充斥激情，有大局意见，有大恋爱怀。

　　为了她溺爱的教育事业，她总是自动使命着。每一次学校有甚么临时使命、使命交给她，她总是想总体所想，急总体所急，对于学校讲贡献，学校需要她做甚么她就要起劲做好。

　　此外，陈文琼调以及能耐强，每一每一鼓舞女教师立功立业，成为事业以及生涯的强人。

　　陈文琼阳光向上，全身充斥正能量，中年女性，依然青春充斥去世气愿望。她与酬谢善，待人真挚。她用微笑点亮课堂，传递真善美。

　　雅安日报/北纬网记者 石雨川